domingo, 11 de abril de 2010

MODELOS DE APRENDIZAGEM

Todo conhecimento parte das primeiras relações vinculares, são formas de comunicação que ensinam a criança a perceber e a lidar com o mundo que a rodeia é muito presente nas relações pais e filhos. As dificuldades de aprendizagem do sujeito começam na sua infânica, na forma como ele apredeu a aprender, exemplos disso são os sentimentos de rejeição, medo ansiedades convívio familiar, deficiência auditivas e visuais(A primeira aprendizagem acontece no parto pois, a nascimento é a primeira relação com a mãe)? Quando há um afastmento ente ambos por motivo de doença ou rejeição às consequências são desastrosas na aréa do afeto toda experiência de vida é percebida pelo bebê comoo ameaçadora e frustante.
A psicanálise revela que a qualidade das relações vinculares estabelecidas no primeiro ano de vida da criança, repercute diretamente em suas relações futuras, que seja na forma de perceber o mundo ou na forma de se relacionar com as outras pessoas. É de grnde importância para a estruturação das defesas do ego, que o bebê tenha mantido uma forte e saudável relação com sua mãe ou substituta. Bowlbly consedera que a qualidade nessa relação. produz e preserva a saude mental e física da criança. A privação não é boa pois, a privação parcial traz angústia e a total multila a capacidade do sujeito, as vezes a privação é necessária.
Quando os pais e principalmente as mães superprotegem os filhos, adivinhando seus pensamentos, desejos, falas e ações surge um vínculo de dependência deixando as crianças extemamente imaturas, muito infantilizados e tolhidos em sua possibilidade de crescimento. Há também vinculo simboótico quandko há uma relação onde um individuo se sente parte do outro desaparecendo. Individuos que possuem problemas nas resultantes de ansiedades paranóides como:
  • Temor á confusão: perda de controle;
  • Temor ao ataque: medo de ser avaliado;
  • Temor a perda:dependência dos pais.